为了营造浓厚的读书氛围，丰富教师业余生活，让教师从优秀书籍中汲取营养，开阔视野，提高教师的文化底蕴和修养，使教师成为“有思想的教育者”。同时也激励每一位教师把读书作为一种习惯，做学习型教师，以教师的读书行为引领学生形成良好的读书习惯，创建科院教工支部党建品牌，4月科技学院教工支部开展读书分享交流活动，现选取部分读书笔记展示如下。

　　活动伊始，教工二支部李函分享了《卡耐基-人际交往心理学》，并把自己的心得体会在微信朋友圈中与学生、朋友共享。

　　陈名凤老师分享了《我的教育理想》、《致教师》等书籍，这些书中都提到一个观点，就是每位教师都可以通过阅读成长起来，因为阅读可以解决课堂教学、班级管理、学生交流中的很多问题；通过阅读可以克服教师的职业倦怠；通过阅读可以改变我们的思维方式。

　　黄月老师分享了自己的关于二十大会议精神的读书感悟及笔记。吴文斌老师分享了关于《习近平新时代中国特色社会主义思想》的学习笔记。

　　本次读书分享活动，老师们感悟颇丰，也感受到了阅读的巨大魅力。作为老师，我们的任务不仅仅是教书育人，更重要的任务是进行学习。哈佛大学校训中有这样一句话：觉得为时已晚的时候，恰恰是最早的时候。当你现在拿起书本，就是最好的时机。希望各位老师能够在平时挤出一点时间，坚持阅读，不给自己找任何的借口，养成持续阅读的好习惯，因为只有持续的阅读才更有成效。（审稿：李涛、李函）